Medicina e literatura

A linguagem como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo

A linguagem na forma da palavra falada e escrita é o diferencial maior entre o homem e o animal.

A palavra escrita é o “software” para o desenvolvimento dos mecanismos mentais para o desenvolvimento de processos de aprendizado e crescimento intelectual.

Uma palavra pode ser aberta como se abre um programa de computador e através dos seus múltiplos significados podem surgir novas ilações que podem gerar associação de complexos de ideação: este é o verdadeiro processo de aquisição de novos conhecimentos.

Vejamos o exemplo da palavra Zênite:

“Ponto da esfera celeste cortado pela vertical de um lugar; auge; o ponto mais elevado; clímax”. (dicionário Silveira Bueno)

Neste caso quando abrimos o dicionário e lemos a palavra Zênite podem surgir as seguintes e diferentes idéias:

• Zênite: o ponto mais alto da abóbada celeste de um determinado lugar;
• Zênite: o ponto mais alto das realizações de uma pessoa;
• Zênite: o ponto mais alto de um projeto, obra literária ou realização física e psicológica de um indivíduo.

Neste caso o simples estudo de uma palavra interessante nos direcionou para idéias sobre: vida, projetos, auge das realizações humanas.

O estudo das palavras é fonte útil da melhora da memória e aperfeiçoamento intelectual.